ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องกีฬาวอลเลย์บอลกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TGT
วัชรินทร อินทัพ
2557
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4MAT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องพัฒนาการและการปรับตัวของวัยรุ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทัศนีย์ ปลัดศรีช่วย
2556
การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องเพศศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุมาลี กล้ารอด
2556
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องกีฬาวอลเลย์บอลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุกิจ สิงขรอาจ
2556
การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพสมรรถภาพและการป้องกันโรคกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กลุ่มร่วมมือแบบ Jigsaw
สมใจ สอาด
2556
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องสารเสพติดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาตามรูปแบบ ACACA ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อสารเสพติดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ประเวทย์ จันทร์ลี
2556
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ CIPPA กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพและการป้องกันโรคชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
สุวาสน์ สิงขรอาจ
2556
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความคงทนในการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการเรียนโดยใช้ชุดสื่อประสมกับการเรียนตามปกติ
พงษ์พิศ อาจนิยม
2556
ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมความรู้ความเข้าใจการบริโภคที่ถูกวิธีด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
พรสวรรค์ บุตรดี
2556
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้วิทยาศาสตร์การกีฬาของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ณภัทรปกรณ์ เสรีเรืองยุทธ
2556
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น