เว็บไซต์การเรียนรู้ ประภัสรา โคตะขุน: ตัวอย่างงานวิจัยเกี่ยวกับวิชาชีพครู

28 สิงหาคม 2556

ตัวอย่างงานวิจัยเกี่ยวกับวิชาชีพครู

ตัวอย่างงานวิจัยเกี่ยวกับวิชาชีพครู

การคัดลอกส่วนใดส่วนหนึ่งของงานวิจัย อย่าลืมอ้างอิงที่มาด้วยนะคะ

จรรยาบรรณนักวิจัย http://www.prapasara.co.uk/EthicsResearch.html

ท่านต้องการงานวิจัยเรื่องใด คลิกที่ ชื่อเรื่อง และตามด้วย วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม/fulltext ได้เลยค่ะ

	ชื่อวิทยานิพนธ์	ชื่อผู้แต่ง	สาขาวิชา/ภาควิชา	ปีการศึกษา
1.	การปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูของครูโรงเรียนกรรณสูตศึกษาลัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 เลขหมู่ LB2832.4.ท9 ก63 ระดับ ปริญญาโท	กานนท์ อินทปัญญา	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2549
2.	การพัฒนารูปแบบการดูแลให้คำปรึกษาแนะนำเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสอนและการทำวิจัยในชั้นเรียนของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในสาขาการสอนคณิตศาสตร์ (The development of a mentoring model for enhancing competency in teaching and conducting classroom action research for pre-service mathematics teachers) เลขหมู่ LB2157.ท9 ก26 ระดับ ปริญญาเอก	กนิษฐา เชาว์วัฒนกุล	สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน	2553
3.	การพัฒนารูปแบบการนิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเพื่อพัฒนาสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดของนักเรียนประถมศึกษา (The development of supervision model for field experience student teachers to improve instructional competency that enhances thinking skills of elementary school students) เลขหมู่ LB2806.4 ว26 ระดับ ปริญญาเอก	วชิรา เครือคำอ้าย	สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน	2552
4.	การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้กรณีศึกษาทางศาสตร์การเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาวิชาชีพครู (The development of an instructional model using case based learning based on science of teaching to enhance student teachers' critical thinking) เลขหมู่ LB2395.35 ป43 ระดับ ปริญญาเอก	ปรณัฐ กิจรุ่งเรือง	สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน	2553
5.	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมนักศึกษาวิชาชีพครูเพื่อพัฒนาความสามารถการจัดประสบการณ์ที่เสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ สำหรับเด็กปฐมวัย (The development of a training curriculum of teaching professional students on the development of the capability on the experience arrangement of emotional intelligence enhancement for early childhood) เลขหมู่ LB2362.ท9 อ637 ระดับ ปริญญาเอก	อารีย์ พรหมเล็ก	สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน	2553
6.	การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาจิตตปัญญาศึกษา สำหรับนักศึกษาครูเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะบัณฑิตครูที่พึงประสงค์ (The development of contemplative education course to enhance the desirable characteristics student teachers) เลขหมู่ LB2157 พ45 ระดับ ปริญญาเอก	พลวัต วุฒิประจักษ์	สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน	2553
7.	ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของผู้บริหารโรงเรียนตามเกณฑ์มาตรฐานผู้บริหารการศึกษากับพฤติกรรมของครูตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี (The relationship between school administrator's behavior based on educational administrator standard and teachers' behavior under teacher professional standard of secondary school in Kanchanaburi prov) เลขหมู่ LB2831.826.ท9 ร62 ระดับ ปริญญาโท	รังสิมา พานประเสริฐ	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2544
8.	คุณธรรมของผู้บริหารกับการปฏิบัติตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาญจนบุรีเขต 1 เลขหมู่ LB2831.626.ท9 พ46 ระดับ ปริญญาโท	พระมหาณัฐพล ดอนตะโก	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2551
9.	คุณภาพชีวิตการทำงานของครูที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพครูในสถานศึกษาคาทอลิก สังกัดอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ เลขหมู่ LB2840 ช75 ระดับ ปริญญาโท	เชษฐา ไชยเดช	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2550
10.	คุณภาพชีวิตในการสอนของครูที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูของโรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษา (The teachers's qualities of work life in teaching affecting job performance according to the teacher professional strandards in private primary schools) เลขหมู่ LB2832.4.ท9 ณ6 ระดับ ปริญญาโท	ณัฐตะวัน ลิ้มประสงค์	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2546

11.	ทักษะการนิเทศของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการปฏิบัติตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูของคุรุสภา พ.ศ. 2537 ของครูในเขตการศึกษา 11 (ADMINISTRATORS SUPERVISORY SKILLS AFFECTING TEACHER'S PROFESSIONAL STANDARD PERFORMANCE OF THE TEACHER'S COUNCIL 2537 IN EDUCATIONAL REGION XI) เลขหมู่ LB2831.826ท9 ส7444 ระดับ ปริญญาโท	สุระ พราหมณ์กระโทก	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2545
12.	ปัจจัยที่สัมพันธ์กับการพัฒนาความก้าวหน้าในอาชีพของกลุ่มวิชาชีพครูในสังกัดเทศบาล กลุ่มการศึกษาท้องถิ่นที่ 1 (Factors related to career development of teachers in the municipality school under the jurisdiction of local education region 1) เลขหมู่ LB2832.4.ท9 อ643 ระดับ ปริญญาโท	อารีรัตน์ ลำเจียกมงคล	สาขาวิชาการจัดการภาครัฐและภาคเอกชน	2554
13.	พฤติกรรมความเป็นผู้นำทางวิชาการของครูใหญ่โรงเรียนเอกชนที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานของครูตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูของคุรุสภา พ.ศ. 2537 (Academic leadership behaviors of the private school principal affecting the teacher's job performance according to the teacher professional standards of teacher council A.D. 1994) เลขหมู่ LB2831.626.ท9 ก46 ระดับ ปริญญาโท	กริช นุ่มวัด	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2546
14.	ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารที่ส่งผลต่อความเป็นครูมืออาชีพตามมาตรฐานวิชาชีพครูของครู สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 (The transformational leadership of school administrators affecting professionalship toward teachers’ professional standard of teachers under the jurisdiction of Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 2) เลขหมู่ LB2831.826.ท9 ร72 ระดับ ปริญญาโท	รุจิรัตน์ นาคะรัมภะ	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2554
15.	มาตรฐานวิชาชีพครูคุรุสภาที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมการสอนของครูโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดราชบุรี (The teachers council's professional standards relating to their teaching behavior regarding the Primary School Teachers in Ratchaburi) เลขหมู่ LB1776.4.ท92ร8 ว44 ระดับ ปริญญาโท	วรรณวิทย์ รัตนสุทธิกุล	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2544
16.	วุฒิภาวะทางอารมณ์ของผู้บริหารสตรีที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน (The emotional quotient of pemale administrators affecting teachers' job performance according to teacher professional standards in basic education schools) เลขหมู่ LB2831.83 พ62 ระดับ ปริญญาโท	พิชชาพร อุ่นศิริ	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2554

17.	การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูของข้าราชการครูทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) (The development of teachers' characteristics enhancement model of government teachers in the scholarship project of the promotion of science and mathematics talented teachers (PSMT.)) เลขหมู่ LB2832.4.ท9 ส94 ระดับ ปริญญาเอก	โสภณ แย้มทองคำ	สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ	2552
18.	ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารที่ส่งผลต่อความเป็นครูมืออาชีพตามมาตรฐานวิชาชีพครูของครู สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 (The transformational leadership of school administrators affecting professionalship toward teachers’ professional standard of teachers under the jurisdiction of Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 2) เลขหมู่ LB2831.826.ท9 ร72 ระดับ ปริญญาโท	รุจิรัตน์ นาคะรัมภะ	สาขาวิชาการบริหารการศึกษา	2554

การคัดลอกส่วนใดส่วนหนึ่งของงานวิจัย อย่าลืมอ้างอิงที่มาด้วยนะคะ

จรรยาบรรณนักวิจัย http://www.prapasara.co.uk/EthicsResearch.html

ศูนย์ LifeVantage

28 สิงหาคม 2556

ตัวอย่างงานวิจัยเกี่ยวกับวิชาชีพครู

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

LifeVantage

LifeVantage